让思维自由
  • 定     价¥ 69.9
  • 作     者肯·罗宾逊(KenRobinson)
  • 出 版 社
  • 出版时间
  • I S B N9787213084812
  • 所属分类 图书 >  励志成功 >  智商与谋略 >  智商、思维训练
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内容简介
[内容简介]

●      我们生活在一个充满革命性变化的时代,技术创新和人口增长相互融合,改变着我们的生活和工作方式,为了生存和发展,我们需要采用一种不同于以往的方式衡量自己的能力,并付诸实践。实现这一目标的前提是,我们需要以一种新的方式来经营学校、企业和社会。

●      我们不能用19世纪的教育理念去应对21世纪的挑战,所以我们需要发起一场新的文艺复兴运动,重视不同的智力模式。在不同的学科之间,在教育、商业和大众之间建立一种创造性关系,激发人的潜在创造力,让思维自由!
编辑推荐
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●      TED演讲人,知名教育家肯·罗宾逊,教育创新五部曲之一!

●      世界变得越来越复杂,我们需要变得更有创造力,以应对各类新的挑战。只有转变教育,让它帮助每个人达成思维自由,发挥我们的才能,真正过上自由、幸福的人生!

●      中国青少年研究中心研究员、副主任孙云晓,清华大学心理学系主任、加利福尼亚大学博客利分校心理学系终身教授彭凯平;清华大学教授、创造力与创新管理专家陈劲,中国人民大学附属中学校长翟小宁,美国加州克莱蒙特大学心理学教授米哈里·希斯赞特米哈伊,多元智能理论之父者霍华德·加德纳,领导力之父沃伦·本尼斯等鼎力!

●      湛庐文化出品。

 
  目录
[目录]
测试题? 放飞你的创造性思维! ??
序? 做教育创新真正的者 ?
序 言? 跳出思维的禁锢 ?
引 言? 创造力成就美好未来 ??
?01 我们正处在大变革时代?
?? 交通工具的变迁
?? 指数级增长的信息技术
?? 历史告诉未来:预测越来越难
?我们的工作更清闲了吗?
?
“未来的冲击”
02教育的困境
错误的方向:培养更多高学历人才
?? 工业化和学院化,教育的两大支柱
?? 教育文化
?
“常识”也会出错
03重要的是智力,而不是学术?
?? 智力的两种含义
?智商并不是智力的全部
?科学的胜利
?技术创新推动的文艺复兴
?04认识我们的大脑和智力?
?? 失聪的音乐家
?? 物质与精神的双重世界
?? 人类智力的多样性、动态性和性
?? 实现自我
05怎样成为有创造力的人
?? 拉斯维加斯,人类想象的产物
?? 创新三部曲:想象、创造力和创新
?自由与控制
?一般创造力与个人创造力
?成就真正的自我
06情感,创造力的重要来源
?创造力,思考与情感的二重唱
?理性人假设与自然人假设
?理智与情感
?艺术与科学
?突破理性的藩篱,让创造力迸发
07你并不是一个人在战斗
?? 单打独斗的天才只是特例
?生活并非一条直线
?知识的网络
?? 理念的力量
?? 创新的文化
08怎样做有创造力的
?培养创新文化
?激发团队创造力的 9 大实践原则
?让员工尽情发挥的组织,是有希望的组织
结 语 培养创造力从教育变革开始
??
后?记?
译者后记?
书摘

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